為進一步提升教學管理水平,提高教育教學質量,充分發(fā)揮教學視導對課堂教學的評價與促進作用,10月18日,縣教研室對李婆墩小學進行了教學視導工作。
此次視導主要包括常規(guī)檢查、資料查閱、隨堂聽課、課堂巡視、教學研討、教生座談、反饋交流等程序,對該校的教育教學工作進行了全面的檢查和指導。
視導組一行首先仔細檢查了學校各科教學計劃與執(zhí)行情況、各科備課、作業(yè)布置與批改、各項活動開展等教學常規(guī)資料。隨后,深入課堂,把脈問診。課后,教研專家與上課教師促膝交流,點評找優(yōu)點、談不足、解困惑,還就如何挖掘教材、落實新課標,如何構建高效課堂等問題提出指導性意見。老師們紛紛表示,教研員的指導讓他們受益匪淺,今后要繼續(xù)努力提高自身課堂教學水平。教研室專家在視導后進行了反饋,肯定了李婆墩小學在各項教育教學中取得的成績,也針對性地提出了相應的建議,為學校全面做好精細化管理和提升教學質量提出了寶貴意見和建議。
和風必得桃李芬,雨潤方能青苗壯。這次視導活動專業(yè)性強、目標明確,對李婆墩小學更新教學理念、改進課堂教學方法、提升教師教學水平、推進學校課程改革、提高教育教學質量起到了積極推進作用。