為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)工作規(guī)范，加強(qiáng)師生間的交流，了解學(xué)生作業(yè)書寫和批改情況，提高同學(xué)們各科作業(yè)質(zhì)量，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度，4月7日，白廟河鎮(zhèn)雞鳴小學(xué)開展“以展促學(xué)，交流提高”優(yōu)秀教案作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

本著相互切磋，共同學(xué)習(xí)提高之目的，給師生提供一個(gè)面對(duì)面的觀摩與鑒賞機(jī)會(huì)。此次展覽分教師教案、學(xué)生作業(yè)兩個(gè)板塊進(jìn)行展示，活動(dòng)過程中，優(yōu)秀教案內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂、過程流暢和諧，設(shè)計(jì)合理，有創(chuàng)新、有特色、實(shí)效性強(qiáng)；學(xué)生作業(yè)字跡工整，美觀大方，教師批改細(xì)致，激勵(lì)性評(píng)語準(zhǔn)確、豐富，尤其是語文科的學(xué)生作文質(zhì)量較高。在優(yōu)秀作業(yè)展區(qū)里，一本本優(yōu)秀作業(yè)整齊地?cái)[放著，吸引了一批批學(xué)生前來參觀。低年級(jí)各班老師，在引導(dǎo)同學(xué)觀看欣賞的同時(shí)，更是進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，讓他們向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。同學(xué)們駐足展覽臺(tái)前，仔細(xì)翻看著這些優(yōu)秀作業(yè)，久久不愿離去。整個(gè)展覽過程中，師生們熱烈交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)，現(xiàn)場氣氛濃厚。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此次展評(píng)活動(dòng)成果不僅充分彰顯了雞鳴小學(xué)部全體師生一絲不茍、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真踏實(shí)的個(gè)人風(fēng)采，達(dá)到了取長補(bǔ)短，博采眾長，共同進(jìn)步的目的。也為師生搭建了相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)，對(duì)教師的備課、學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量提高、教學(xué)法的改進(jìn)及其業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)水平提升取得了極大的促進(jìn)作用。