3月29日上午，為了繼續(xù)加強(qiáng)教研力度，促進(jìn)新進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，河鋪鎮(zhèn)中心校一班人在校長(zhǎng)熊建平帶隊(duì)下，展開了為期一周的“推門聽課抓教研、指導(dǎo)交流澆新蕾”主題教研活動(dòng)。

    第一站來(lái)到河鋪鎮(zhèn)廖家坳小學(xué)，采取不提前打招呼，直奔課堂的方式，第一節(jié)課聽了新進(jìn)教師徐云麗的六年級(jí)古詩(shī)《馬詩(shī)》，第二節(jié)課聽了新進(jìn)教師張良的二年級(jí)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法（二）解決問(wèn)題》，兩位老師對(duì)突然的聽課方式都從容應(yīng)對(duì)，徐老師的古詩(shī)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，形象生動(dòng)地為學(xué)生繪制了一幅遼闊雄渾的大漠景觀圖，讓學(xué)生真切的感受到作者渴望得到重用、報(bào)效國(guó)家的情感，張良老師結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)情，用親切言語(yǔ)結(jié)合生活例子，讓二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了用除法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。聽完兩節(jié)課后，中心校相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別進(jìn)行了一對(duì)一評(píng)課，在肯定老師優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，指出了需要改進(jìn)的地方，兩位老師受益匪淺。

    本次教研活動(dòng)，走進(jìn)課堂給新進(jìn)教師把脈問(wèn)診、指點(diǎn)迷津，有效促進(jìn)了新進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為農(nóng)村教育培養(yǎng)了年輕力量。