鳳山中學：以研促教提質量 求真務實促發(fā)展
時間：2019年11月01日 作者：涂新文 來源：鳳山中學 點擊數：
秋高氣爽，美麗校園，丹桂飄香，菊花怒放。鳳山中學的教學改革在縣教研室專家的關注與關懷下，在探索中前行，在反思中明晰，在鞏固中拓展，在鉆研中提升。10月30日，縣教研室初中部六位專家再次來到學校對教學工作進行視導，為學校教學教研增添了新動力。
上午第一節(jié)課，學校負責人就本學期學校管理和教學教研工作作了匯報。隨后，專家們對學校的課程設置及教學教研各項工作計劃、制度、教研活動記錄、校長和主任的聽課筆記和工作筆記等方面進行了詳細檢查。
上午二三節(jié)課，教研員走進班級，共抽查5節(jié)常規(guī)課，所抽班級的師生以良好的師風和班風迎接各位專家的檢閱，都獲得了專家們“優(yōu)秀”或“良好”等次評價。課后，各位教研員與上課教師及教研組同科的老師們，進行了細致的評課交流，肯定優(yōu)點，提出建議，對學科教研也提出了更高的希望。為老師們開啟了思維的新思路，拓寬了視野，也激發(fā)了斗志，尤其是年輕老師，更是受益匪淺。
上午第四節(jié)課，教研員還抽查七年級和八年級部分學科老師的備課和作業(yè)，并仔細的檢查，查找亮點和不足。
中午時間，大家都沒休息。在學校黨員活動室召開集中反饋會，各位專家分別對上午所聽課進行了精準點評，既表揚優(yōu)點也指出不足。初中部聞學之主任代表專家組對本次視導全面總結，他指出：鳳山中學教學管理方向清晰，教學制度完善；領導教學帶頭有實效；教學成績進入全縣第一方陣，家長和社會滿意度高；教師精神狀態(tài)好，工作有激情，教學認真扎實，有效果；學情調查做得好；課改理念深入到每位老師的課堂。同時，他還就視導過程中發(fā)現的不足，提出五點建議：一是要加強考點和練習的備課研討；二是要強化二次備課的督導和檢查；三是要抓好學生的寫字訓練；四是要增加地理生物學科課時量；五是要認真組織部編新教材的研討學習。最后，他還希望學校把目標定遠一點，新學年教學質量再上新臺階，力爭學校教學質量躋身黃岡市48強。
專家的肯定與支持堅定了鳳山中學課改的方向，專家的引領也為學校提出了更高希望與追求。正如反饋會上校長肖志勤表態(tài)所說：鳳山中學的全體師生會以此視導為契機，優(yōu)化教學常規(guī)管理，繼續(xù)加大課改力度，求真務實，再創(chuàng)佳績！
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