古廟河中學：示范引領(lǐng)課拉開青年教師校內(nèi)比教學教研活動序幕
時間：2019年09月26日 作者：龔平 來源：古廟河中學 點擊數(shù)：
為逐步提高學校青年教師的教育教學水平，全面貫徹落實“學為主體，教為主導(dǎo)”的教學理念，并幫助新入職、新轉(zhuǎn)入的青年教師盡快適應(yīng)教育教學工作。從開學第二周起，古廟河中學率先組織了一批優(yōu)秀骨干教師，在全校范圍內(nèi)講授“四四三”課堂模式的示范引領(lǐng)課。本次示范引領(lǐng)課的成功開展拉開了該校青年教師校內(nèi)比教學教研活動的序幕。
作為本次教研活動的第一環(huán)節(jié)，示范引領(lǐng)課的主要目的是向新入職、新轉(zhuǎn)入的青年教師展示作為該校推行的“四四三”課堂教學模式——導(dǎo)學生疑、合作探究、展示交流和拓展反饋四個環(huán)節(jié)；面向全體學生，通過小組合作學習的形式讓學生自主探究，合作交流，大膽展示，讓學生在嘗試中體驗成功，在快樂中獲得成長。
為營造“比、學、趕、超、傳幫帶”教研氛圍，提高教學水平。古廟河中學將在后續(xù)開展骨干教師與新教師的師徒結(jié)對活動，“送課到教室”、“新教師過關(guān)課”，以及最終的所有青年教師都參與的校內(nèi)比教學活動。
