5月8日上午,平湖中學(xué)語文組全體老師到八(2)班聽廖慧老師“研課磨課”的第一次課,組長伍偉錄課。為有效提高教師的業(yè)務(wù)能力,落實(shí)羅田縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動相關(guān)要求,平湖中學(xué)自開學(xué)以來以語文組、英語組為龍頭開展“研課磨課”活動。學(xué)校為每個老師的研課磨課專門制作一冊檔案,記錄詳細(xì)過程,并都要求錄像。整個過程分為資料研磨、作課研磨、結(jié)課三個環(huán)節(jié)。磨課教師首先根據(jù)自己的情況確定“磨課”課題,寫出“磨課”教案,進(jìn)行現(xiàn)場說課,聽取同學(xué)科教師的建議及看法,確定教案后講第一次課。教研組進(jìn)行評課議課,修改完善,再由磨課教師到另一個班講第二次課,再進(jìn)行評議完善,磨掉“毛刺”形成“精品課”結(jié)課,學(xué)校頒發(fā)證書及獎品。
近幾個月來研課磨課活動的開展,極大豐富了學(xué)校校本教研,活躍了學(xué)校教研氣氛,為教師的成長提升奠定了良好的基礎(chǔ)。