縣教研室來匡河中學(xué)進行教育教學(xué)視導(dǎo)
時間：2018年05月07日 作者：葉軍營 來源：匡河中學(xué) 點擊數(shù)：
5月3日，縣教研室中教組一行七人來匡河中學(xué)開展教育教學(xué)視導(dǎo)，上午推門聽課十節(jié)，課后及時與講課教師面對面交流，中午顧不上休息，忙于檢查備課、作業(yè)、試卷、校本教研、常規(guī)管理、研課磨課等方面的工作情況，還隨機抽點部分教師和學(xué)生進行問卷調(diào)查并座談。
在視導(dǎo)反饋會上，教研室領(lǐng)導(dǎo)對匡河中學(xué)各項工作取得的成績給予了肯定，指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)作風(fēng)好；校園管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，體現(xiàn)校風(fēng)好；教師愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)教風(fēng)好。校本教研與國培計劃研課磨課深度融合，教研組有組計劃、記錄，教師有研課磨課手冊，“兩同兩異”的研課模式實用有效度，磨課的軌跡清晰有梯度，教師講課說課有高度。教學(xué)常規(guī)管理扎實，作業(yè)批改認(rèn)真，試卷評講及時，常規(guī)有檢查有記載有總結(jié)。視導(dǎo)組同時指出下段學(xué)校工作重點，既要重視中考科目的教學(xué)，也要重視非中考科目的研究，既要重視課堂教學(xué)，又要重視中考復(fù)習(xí)備考的研究，尤其是新課標(biāo)，中考說明，試卷分析和復(fù)習(xí)課。
這次視導(dǎo)，堅持了“三個結(jié)合”，視導(dǎo)與調(diào)研相結(jié)合，視導(dǎo)與復(fù)習(xí)備考相結(jié)合，視導(dǎo)與研課磨課相結(jié)合，針對性、指導(dǎo)性強，有效助推匡河中學(xué)蓬勃發(fā)展。
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