為有效促進(jìn)校際交流，推動(dòng)教聯(lián)體常規(guī)工作規(guī)范化、一體化，促進(jìn)各校區(qū)教學(xué)質(zhì)量全面提升，11月2日、3日，羅田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體5個(gè)校區(qū)開展教學(xué)視導(dǎo)暨十月教學(xué)工作交叉檢查。

本次教學(xué)視導(dǎo)由核心校教務(wù)處提前策劃，制定了細(xì)致可行的教學(xué)常規(guī)檢查方案，精心組織，明確人員分工，分年級(jí)分學(xué)科開展。檢查重點(diǎn)涉及全面開課、教師教學(xué)行為、雙減落實(shí)等三大方面，要求檢查時(shí)必須做到：肯定優(yōu)點(diǎn)、抓住亮點(diǎn)、不避問題，查準(zhǔn)、查實(shí)、查細(xì)，并把結(jié)果及時(shí)反饋到班級(jí)和老師。

11月2日，視導(dǎo)組先后深入到勝利三校區(qū)、二校區(qū)、一校區(qū)開展全面檢查。11月3日，視導(dǎo)組對(duì)河?xùn)|街校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展檢查。視導(dǎo)組嚴(yán)格按照方案要求，分別從教師任課、教學(xué)情況、教師備課、作業(yè)批改、聽課筆記、培優(yōu)輔困記錄、學(xué)生作業(yè)管理等方面進(jìn)行詳細(xì)而認(rèn)真地檢查，仔細(xì)翻閱，認(rèn)真記錄，拍照留存，如實(shí)記載。各校區(qū)老師認(rèn)真配合現(xiàn)場(chǎng)檢查人員，積極主動(dòng)，各個(gè)檢查環(huán)節(jié)有條不紊。領(lǐng)導(dǎo)全程陪同并巡視，現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張而嚴(yán)肅。

各校區(qū)檢查過(guò)程中，視導(dǎo)組還按課表推門聽課，查看教師課堂教學(xué)是否落實(shí)新課標(biāo)理念，是否盤活課堂，是否體現(xiàn)學(xué)科特色；與教師代表進(jìn)行座談，了解各校區(qū)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)和教師真實(shí)感受；發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷，調(diào)研雙減落實(shí)情況和教師教學(xué)行為。深入各教學(xué)點(diǎn)，看望師生，關(guān)懷師生學(xué)習(xí)和生活情況。

通過(guò)本次教學(xué)常規(guī)互查，一方面發(fā)現(xiàn)了存在的細(xì)節(jié)問題，明確了改進(jìn)方向；另一方面也為教師間的相互學(xué)習(xí)提供了寶貴的機(jī)會(huì)，汲取眾人之所長(zhǎng)，為己所用，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”只有把學(xué)校的常規(guī)工作落實(shí)做細(xì)，才能更好地促進(jìn)教師的專業(yè)能力提升，促進(jìn)教聯(lián)體教學(xué)質(zhì)量的總體提升。