陽春三月風(fēng)自來，又是一年花滿園。為加強(qiáng)教學(xué)研究，濃厚研討交流之風(fēng)。3月20日，鄭勝存名師工作室校際語文研討活動(dòng)在古廟河中學(xué)如期開展。匡河鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人、名師工作室骨干成員以及語文老師代表共30余人參加活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，方雪卉老師和李勤老師就課文《十六年前的回憶》，先后進(jìn)行同課異構(gòu)的課堂展示。兩位老師以不同的思路，不同的教法，不同的教學(xué)風(fēng)格，展示兩堂精彩的精讀課教學(xué)，課堂氣氛濃厚，師生互動(dòng)熱烈。課后，兩位老師針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，名師工作室主持人鄭勝存既肯定兩位授課老師的優(yōu)點(diǎn)，又分別對二位老師提出更高期望。他還對現(xiàn)場所有參加活動(dòng)的教師提出三個(gè)問題進(jìn)行反思研討：如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和適合本班學(xué)生的教學(xué)策略？如何踐行新課標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量？如何落實(shí)新課標(biāo)背景下小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施，細(xì)化每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)？

最后，中心校相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望通過這次名師工作室的校際研討活動(dòng)，發(fā)揮好名師工作室示范、引領(lǐng)的輻射作用，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升；同時(shí)發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，深鉆教材，虛心求教，積極交流，將教學(xué)教研工作做得更好。