2月14日，在全縣2023年教育工作會上，宋滌塵局長作了題為《凝神聚智 攻堅克難同心，奮進羅田教育現(xiàn)代化新征程》主題報告。連日來，三里畈鎮(zhèn)德和學校深入學習全縣教育工作會精神，學思踐悟相結(jié)合，奏響質(zhì)量提升沖鋒號。

2月20日，德和學校召開2023年春教育教學工作會。該校負責人認真?zhèn)鬟_宋滌塵局長在全縣教育大會上的講話精神，全文領(lǐng)學講話中關(guān)于教師隊伍建設、羅田教育面臨的形勢及質(zhì)量提升舉措等核心內(nèi)容。會上，該校負責人對學校本年度教育教學工作目標、質(zhì)量提升新舉措，向全體教師作解讀和說明。

2月27日，德和學校召開2022年秋期末質(zhì)量監(jiān)測分析會。會上，該校教務處逐一通報各年級、各學科監(jiān)測成績，詳細分析各年級各科教學現(xiàn)狀。隨后，兩位教師代表作典型發(fā)言。來自縣實驗小學的支教教師汪婧首先從城鄉(xiāng)學生學習環(huán)境差異切入，精辟地分析造成城鄉(xiāng)學生學習效果差距的客觀原因，接著從加強家校溝通和班級管理、鞏固基礎(chǔ)知識、引導孩子開展課外閱讀、培養(yǎng)良好的聽講和答題習慣等五個方面，就如何提高語文學科成績談自己的寶貴經(jīng)驗和建議；英語教師何麗華圍繞“師愛”分享她利用課后時間開展培優(yōu)輔困，訓練學校英語閱讀能力的事例。兩位老師的發(fā)言，令與會教師倍受啟發(fā)，深受感動。

2月28日，學校組織全體教師分為語文、數(shù)學、綜合三個組，圍繞如何突出教育教學中心工作和促進學校教育教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展這一核心問題，展開專題大討論。為確保討論會取得實效，學校精心準備和組織，明確主題，設置參考議題；要求全體教師，人人都發(fā)言。討論會現(xiàn)場，緊扣話題，結(jié)合自身教學，或反思自身不足，或提困惑，或談今后計劃……，當發(fā)言教師提出引發(fā)廣泛共鳴的話題時，老師們進一步深入剖析，討論會現(xiàn)場氣氛熱烈，金句良言頻出。會后，學校將老師們的精彩發(fā)言和好的建議，集中整理，供全體教師進一步學習。

為更好的突出教育教學工作中心地位，該校正著手修訂績效工資分配方案 ，嚴格以教師業(yè)績（以教學業(yè)績?yōu)橹鳎橐罁?jù)，拒絕吃大鍋飯，以達到獎優(yōu)罰劣的目的，激發(fā)教師積極性。為督促管理團隊履職盡責，該校新出臺校委會成員包保年級、備課組長與同年級學科捆綁等考核方案，為聚焦教育教學中心提供堅實的組織保障。