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校園通訊

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縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)

時(shí)間:2022年05月23日     作者:劉備荒 李興     來源:縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)      點(diǎn)擊數(shù):

 

“我會(huì)銘記老師和社會(huì)各界的關(guān)心,在家好好聽話,樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí)。做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來成為國(guó)家的可用之材,報(bào)效祖國(guó)。”學(xué)生代表吳俊輝在關(guān)愛留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式上說。
 
5月20日上午,在這個(gè)富有愛的特殊日子里,羅田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在該校報(bào)告廳開展關(guān)愛留守兒童“親情書信”六一特別活動(dòng)啟動(dòng)儀式。縣關(guān)工委副主任周衛(wèi)烈同志,縣婦聯(lián)副主席張楚涵同志,縣教育局黨組成員、一中校長(zhǎng)馮建民同志,縣老干局休干所所長(zhǎng)李芳同志,縣關(guān)工委、縣教育局關(guān)工委、縣郵政局有關(guān)負(fù)責(zé)人,各班班主任、留守兒童代表200余人參加活動(dòng)。
 
啟動(dòng)儀式上,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張鵬飛代表學(xué)校感謝各級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的支持與重視,對(duì)留守兒童的關(guān)心。她介紹了本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)時(shí)間、參與對(duì)象、活動(dòng)載體、階段任務(wù)等。同時(shí)也勉勵(lì)留守兒童要珍惜父母的辛勤勞動(dòng),珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。
 
縣關(guān)工委副主任周衛(wèi)烈同志要求縣各單位要重視青少年兒童的身心健康,要加大力度多形式解決留守兒童的困難??隙藢W(xué)校以“書信”為載體,促進(jìn)了家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)留守兒童的重視度。同時(shí)他結(jié)合偉人寫書信具體事例,希望孩子們要珍惜機(jī)會(huì),能夠樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強(qiáng)”的精神,爭(zhēng)做“爺爺奶奶的小幫手、爸爸媽媽的好孩子、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人”。要求有關(guān)單位要經(jīng)常性地開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓留守兒童深切感受到社會(huì)的溫暖。鼓勵(lì)老師成為“關(guān)愛留守兒童”的楷模,爭(zhēng)做“留守兒童”生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。
 
縣婦聯(lián)副主席張楚涵同志介紹了該縣留守兒童情況及縣婦聯(lián)對(duì)關(guān)愛留守兒童采取的措施。對(duì)教育局、學(xué)校、老師、和學(xué)生提出了切實(shí)可行的建議。
 
據(jù)悉,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有很多父母因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng),去了遠(yuǎn)方的城市打工,一年難得回來幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活,缺少了父母的關(guān)愛,成為了留守兒童。學(xué)校把關(guān)愛留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重,從制定方案到落實(shí)具體行動(dòng),全體教師都積極行動(dòng),讓愛的陽光灑進(jìn)了每一個(gè)角落。為了讓這份關(guān)愛能持久下去,學(xué)校成立了“關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“關(guān)愛計(jì)劃”。經(jīng)常開展主題班會(huì)、開設(shè)親情視頻電話,設(shè)立心理咨詢室,走進(jìn)社區(qū)開展“愛心媽媽”活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,全校老師共同努力,為留守兒童撐起了一片愛的晴空。
 
啟動(dòng)儀式上老師們還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)孩子填寫信封,親手將自己的書信送到郵政局設(shè)置的“親情書信”箱統(tǒng)一郵寄,還給留守兒童提前發(fā)放了“六一”節(jié)日禮物。后期學(xué)校將組織家長(zhǎng)回信,對(duì)能公開的優(yōu)秀家書進(jìn)行展覽。
 
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