為體現(xiàn)黨和國家對(duì)留守兒童和殘疾兒童的關(guān)愛，幫助他們解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難，并對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們的身心健康得到全面發(fā)展。3月24日上午開始，羅田縣特殊教育學(xué)校組織開展了為期2天的“強(qiáng)黨建，感黨恩，學(xué)雷鋒，辦實(shí)事”關(guān)愛留守兒童、殘疾兒童“送教上門”活動(dòng)。

活動(dòng)前，學(xué)校對(duì)全校留守兒童和殘疾兒童進(jìn)行了認(rèn)真篩查和統(tǒng)計(jì)，根據(jù)留守兒童和殘疾兒童的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類別，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和教學(xué)計(jì)劃，并抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師走訪學(xué)生家庭，開展送教上門服務(wù)。

活動(dòng)中,送教老師向監(jiān)護(hù)人詳細(xì)了解留守兒童和殘疾兒童的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的心理疏導(dǎo)，按照擬定的教學(xué)計(jì)劃對(duì)孩子們進(jìn)行了“一對(duì)一”授課，還為同學(xué)們送去了書、書包和文具等學(xué)習(xí)用品以及學(xué)生營養(yǎng)餐，并教育學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。

羅田縣特殊教育學(xué)校一直以來將關(guān)愛留守兒童、殘疾兒童的身心健康放在學(xué)校工作中的重要位置，這一活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了學(xué)校的溫暖，同時(shí)也感受到了學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校將不斷探索“送教上門”的新路子，新方法，新舉措，新途徑，持續(xù)開展為留守兒童和殘疾兒童“送教上門”活動(dòng)，為特殊學(xué)生提供更多、更方便、更人性化的送教上門服務(wù)。