為進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，新學(xué)期伊始，白廟河鎮(zhèn)雞鳴小學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策，在開設(shè)午托晚輔、減少作業(yè)、課外素質(zhì)拓展等方面制定“一班一策”個性化方案，讓托管服務(wù)初見成效。

學(xué)期開始，該校課后托管分成兩個階段，第一個階段是作業(yè)的輔導(dǎo)，讓所有孩子在學(xué)校里基本能夠完成作業(yè)；第二個階段則加入了學(xué)校的素質(zhì)拓展課程，開設(shè)折紙剪紙、創(chuàng)意繪畫、趣味英語、音樂舞蹈、經(jīng)典誦讀、書法、球類等十余種興趣活動，充分發(fā)揮學(xué)生特長，提升學(xué)生整體素質(zhì)，扶引孩子多彩成長。

從重視成績，到關(guān)心孩子身心健康發(fā)展，“雙減”政策的落地，讓小學(xué)教育“內(nèi)卷”問題迎刃而解。隨著課業(yè)壓力的減輕，課外素質(zhì)拓展將為孩子全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。