時(shí)光總像“林花謝了春紅”，腳步“太匆匆”。白駒過(guò)隙，一晃又一年了。我們這批來(lái)勝利校區(qū)支教交流的老師一共有六位，都是只做不說(shuō)的實(shí)干家，感觸良多，今天我只想為他們代言。

首先說(shuō)說(shuō)我們的“班長(zhǎng)”——匡雄武。聽說(shuō)到勝利校區(qū)來(lái)?yè)?dān)任校長(zhǎng)的人，內(nèi)心要很強(qiáng)大。要有“縱橫千里獨(dú)行客，何懼前路雨瀟瀟”的孤勇，還要有“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕，因?yàn)檫@里的工作實(shí)在是不好搞。一年以來(lái)，我們從旁端看他運(yùn)籌帷幄、舉重若輕、游刃有余，很有“伯仲之間見(jiàn)伊呂，指揮若定失蕭曹”的氣度，學(xué)校各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起、如火如荼。感覺(jué)他就像是一個(gè)煉金者，把教育當(dāng)作一個(gè)熔爐，將學(xué)校、社會(huì)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)置于爐中，不斷融合、重組、呈現(xiàn)，如同鳳凰涅槃，學(xué)校舊貌換新顏，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。“何意百煉鋼，化為繞指柔”，我們的“班長(zhǎng)”還是一個(gè)內(nèi)心柔軟有溫度的人。教師節(jié)的一朵玫瑰，教職工食堂的改建，冬天發(fā)一張毛墊，夏天配一張?zhí)梢?，雖細(xì)微卻直擊人的心靈深處，令每一個(gè)勝中人感動(dòng)不已！有這樣的校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們，勝利校區(qū)必將“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”

再說(shuō)說(shuō)巾幗不讓須眉的方愛(ài)武老師。年近五十，仍不服老。一來(lái)就擔(dān)任班主任，勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校排憂解難。班級(jí)工作突出，成績(jī)斐然，有目共睹。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，今年方愛(ài)武被評(píng)為優(yōu)秀班主任，是對(duì)她的辛勞付出最大的認(rèn)可。方愛(ài)武老師在如此的年紀(jì)，如此的不甘平凡，是想成就一個(gè)更完美的自己。“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，這句詩(shī)就是對(duì)寶刀未老的方愛(ài)武老師的最好寫照。

還有我們的王長(zhǎng)江老師，帶著女兒來(lái)交流，剛來(lái)就接受八年級(jí)班主任。班上問(wèn)題學(xué)生眾多，班級(jí)工作開展艱難，個(gè)中滋味，難以言表。但王老師不驕不躁，任勞任怨，盡職盡責(zé)，讓這樣一個(gè)班級(jí)平安過(guò)渡到了九年級(jí)。王老師人淡如菊，不爭(zhēng)不搶，“淡看人間三千事，閑來(lái)輕笑兩三聲”，他的這份淡然，也是為師者人格完善品質(zhì)高尚的另一種體現(xiàn)。

再看黃維碩老師，“桃李不言，下自成蹊”。一位優(yōu)秀教師，就如同學(xué)生人生旅途中的指路明燈，聆聽他的教誨，指明人生方向。黃老師的敬業(yè)精神，如日月昭昭，真實(shí)詮釋了“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，“師者匠心，止于至善”，“師者如光，微以致遠(yuǎn)”。黃老師讓自己成為光，散發(fā)光，一群少年追隨光。“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”送給以光傳光、心火不滅的黃老師。

小程輝老師是我們中最小的，去年下來(lái)交流，孩子只有幾個(gè)月大，帶八年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，是青年教師的楷模。“少年何妨夢(mèng)摘星，敢挽桑弓射玉衡”，“鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知”送給未來(lái)可期的小程老師！

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我是個(gè)隨遇而安的人，“時(shí)光清淺處，一步一安然”；我是個(gè)樂(lè)觀生活的人，“時(shí)間煮雨，歲月縫花，以歡喜心，慢渡日常”。勝利雖遠(yuǎn)，但來(lái)的路很美，每周都感覺(jué)自己是在開啟一段旅程，一路有青蔥盈目，繁花相伴，“此心安處是吾鄉(xiāng)”，他鄉(xiāng)成故鄉(xiāng)。

這就是我們這一群交流老師，“弦歌不輟，風(fēng)華待灼”。老教師以“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池”共勉；青年教師堅(jiān)信“少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川”，“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”，懷揣夢(mèng)想，一路追光！

勝利這片紅色土地，曾經(jīng)以鮮血澆注，輝煌燦爛。如今，一群支教交流老師，以希望為種子，以愛(ài)為土壤，讓勝利教育沐光而行，一路生花！