勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造美好生活，加強勞動教育，孩子成長不止于課堂。11月30日下午，萬密齋中學組織學生到校外勞動實習基地（羅田縣曉月田園農(nóng)業(yè)有限公司）參加“拔生姜”實踐活動。

伴著冬日的暖陽，實踐基地里的生姜豐收了，同學們帶著歡聲笑語，興高采烈的來到基地大棚里，在老師的組織下，分成幾個小組，有的挖生姜，有的剪姜禾，有的去根須，有的裝袋。瞧，孩子們干的多么專注，臉上流下了汗水就順手一抹，粘上了泥土成了大花貓也沒在意。

“勞動是快樂的，勞動也很辛苦，我們在家要體諒父母，多幫爸媽做一些事，多為他們分擔些。”八（4）班同學張同鑫說。

師生共同勞動，其樂融融！他們揮灑著辛勤的汗水，不叫苦也不叫累。有的鞋上沾上了泥土，有的衣服上也添上了不一樣的色彩。勞動的時間總是過的很快，在回去的路上，同學們踏著堅定的步伐，唱著愉快的歌曲，體會著勞動帶來的樂趣。

蘇霍姆林斯基說：“勞動教育能促進學生道德行為習慣的形成，促進智力發(fā)展，促進個性的發(fā)揮、顯露和發(fā)展，培養(yǎng)學生興趣愛好。”孩子們通過勞動實踐活動，收獲一種成就感，感受到做一個熱愛勞動的人，需要養(yǎng)成良好的習慣，也需要我們從小事做起，要珍惜勞動果實，尊重別人的勞動成果。