為進(jìn)一步提高“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”學(xué)科坊主的指導(dǎo)能力，全面落實(shí)信息技術(shù)2.0整校推進(jìn)工作，由中國(guó)教師研修網(wǎng)承辦的“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0學(xué)科坊主培訓(xùn)班”于12月22日在縣思源學(xué)校順利開(kāi)班。培訓(xùn)分專題講座、案例分享、研討交流三個(gè)環(huán)節(jié)。

專題講座聘請(qǐng)的是信息技術(shù)專家李朝輝老師，他給參訓(xùn)坊主帶來(lái)了一堂生動(dòng)實(shí)用的信息技術(shù)講座。他全程以互動(dòng)的方式和坊主進(jìn)行交流、探討、解疑，完美詮釋了信息技術(shù)與教育教學(xué)有效融合。李老師強(qiáng)調(diào)，信心技術(shù)1.0時(shí)代注重技術(shù)掌握，2.0時(shí)代則更注重融合與創(chuàng)新。老師們要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，以校為本，基于課堂，注重創(chuàng)新，精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，真正利用好信息技術(shù)，提高自己的教學(xué)能力。

第二環(huán)節(jié)由大河岸小學(xué)數(shù)學(xué)坊主張玲素老師和大河岸小學(xué)語(yǔ)文坊主徐秀麗老師作精彩分享。張玲素老師主要展示了數(shù)學(xué)組線上研修、線下研討、課堂實(shí)踐的過(guò)程，徐秀麗老師主要展示了大河岸小學(xué)整校推進(jìn)情況。李朝輝老師對(duì)兩案例做出了中肯的點(diǎn)評(píng)和建議。

研討交流環(huán)節(jié)中，二百多位參訓(xùn)坊主積極參與，通過(guò)網(wǎng)上簽到、搶紅包、答題，線下討論、展示、分享等環(huán)境把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。坊主們通過(guò)不同的方式表達(dá)了對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的研修思考以及組織研修過(guò)程中的困惑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲陣陣。李老師還分享了一些信息技術(shù)中的小技巧，讓老師們能夠更好更快地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

培訓(xùn)結(jié)束后，育英高中語(yǔ)文坊主瞿志毅老師感嘆道：“我原以為組員們線上研修全部合格就完成了2.0的提升工程，通過(guò)此次培訓(xùn)才意識(shí)到信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，線下融合資源、創(chuàng)新教學(xué)、校本應(yīng)用才是終極目標(biāo)。下一步，我將帶領(lǐng)本坊成員打造校本研修主陣地，做好信息技術(shù)真正服務(wù)課堂教學(xué)這項(xiàng)工作”。

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全縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0學(xué)科坊主培訓(xùn)在思源學(xué)校舉行