4月23日是“世界讀書日”,為倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步推進“羅田大眼睛讀書會”閱讀活動持續(xù)有效開展,讓疫情期間師生宅家更有溫度和意義。三里畈小學暨畈小研修﹒方勝蘭工作室在“停課不停教”期間,構(gòu)建“1+3+X”線上閱讀共同體,開展應用“20個繪本閱讀策略”,力求通過系列共讀活動進一步激發(fā)學生、教師、家長的讀書熱情,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣,營造書香校園、書香家庭的氛圍。
早在四月初,畈小研修﹒方勝蘭工作室就確定了世界讀書日活動方案,明確工作重點,并號召全校師生及家長積極參與進來。工作室成員通過在線共讀“20個繪本閱讀策略”,將共讀過程總結(jié)好的做法,找出不足,為后續(xù)引導學生“共讀20個繪本閱讀策略”做準備。在此期間學校舉行讀書會、教師、家長、學生層面的“好書推薦”系列活動。學校還組織學生分年級、分班開展共讀一本書,尋找“最美童聲” ,并對獲獎作品進行系列表彰和閱讀推廣。
本次讀書系列活動的開展,共評選出了學生讀書獲獎作品105份、閱讀推廣達人17人、優(yōu)秀閱讀推廣教師35人、優(yōu)秀閱讀推廣家長25人、閱讀小明星26人、最美童聲15人。接下來一段時間畈小人仍會不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)通過閱讀滋潤學生的心靈,促進學生的成長。