抬頭是山，回首是山，轉(zhuǎn)身還是山。
白云飄飄，天空湛藍(lán)。我順著遠(yuǎn)眺的視線，可以找尋孩子們從大山遠(yuǎn)處來學(xué)校的方向。
我的學(xué)校坐落在大別山腹地羅田縣北部勝利鎮(zhèn)的洗兒嶺村，站在群山簇?fù)淼男@中，我被滿山的綠色所包圍，綠意撲面而來，清香裹挾著泥土的芬芳肆意襲人，嶄新的一天也就悄然開啟。
每天清晨5:30，伴隨著“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”起床曲，住在二樓的我已聽到三樓以上三三兩兩清晰的下樓的腳步聲，由緩慢變得急促，我估摸著，應(yīng)該是所有寢室的同學(xué)接連下樓的震動聲。我已隨著這一陣陣躁動聲，刷好了牙、洗漱完畢，系好運動鞋的鞋帶子，推門而出。
操場上全校500余人的學(xué)生方陣已整齊列隊，我同其他班主任一樣快步來到自己的八(2)班班級前列，各班首尾相接，一條蜿蜒的長龍徐徐移動，隊伍“嚓嚓嚓”的跑步聲劃破早春鄉(xiāng)村校園的寂靜，聲音經(jīng)過教學(xué)樓、住宿樓、聳立山峰的交叉反射，悠揚成一曲清晨的悅動之曲。20分鐘下來，渾身發(fā)熱的同學(xué)們氣喘吁吁，臉部略顯紅潤，稍微慢步操場一圈后，依次退場進(jìn)入早自習(xí)。
陽光明媚無限好，少年正是讀書時。一上午四節(jié)課，孩子們書聲朗朗，各教室里、各科教師抑揚頓挫的講課聲，夾雜著時不時響起的歡呼聲、鼓掌聲，每一節(jié)課總是高潮一浪高過一浪。在下課鈴聲的催促下，師生依然是意猶未盡，老師的一句“請聽下回分解……”給學(xué)生們留下一個深情的期待……
午休的時間，是我雷打不動要去教室的時間段。看著坐在講臺邊的值日生，望著趴在桌子上的大部分學(xué)生，我小聲說“同學(xué)們一定要小憩一會兒，把精神蓄足”逐一輕推正在堅持寫作業(yè)的學(xué)生，撫摸著孩子的頭，示意其抓緊休息。陣陣山風(fēng)微拂，把孩子們送進(jìn)了短暫的夢境中，是憧憬亦或是細(xì)思，看著那一雙雙憨透、幼嫩的雙臉，我久久不愿離去。
當(dāng)同學(xué)們精神百倍又如魚得水的學(xué)完下午的四節(jié)課，經(jīng)歷兩節(jié)晚自習(xí)再度“充電”后，夜幕已籠罩了整個校園。
隨著熄燈曲的響起，我拿起專門用來查寢的手電筒，朝著男生宿舍樓的方向，拾級而上，男生住四樓，我三步并作兩步快速往上，班里26名男生中個別孩子頑皮、野性時不時暴露出來，我看著每一個學(xué)生蓋好被子，囑咐第二天的宿舍衛(wèi)生值日安排及安全事項后，我在走廊來回踱了兩次，就徑直前往女生宿舍樓。
我們班五樓的女生寢室最讓我放心，就是19個小女孩每次下課后、就寢前的興奮總是掩蓋不住，時不時搞點小鬧劇，讓我既氣又笑，當(dāng)我一臉嚴(yán)肅不語時，同學(xué)們各自鉆進(jìn)被窩，我掃視整個寢室各項東西的擺放及一周值日安排后，欣然下樓。就這樣，今天的一千級臺階走完，走一回就踏實一陣子。
夜深了，我瀏覽一下早已準(zhǔn)備的第二天教案，閉眼思考這一天，教學(xué)樓、宿舍樓、寢室“三點一線”簡單明了，大事小情縈繞心間，隱約望見窗戶外山嵐起伏，想著清晨欣賞藍(lán)天白云的愜意自在，品味青山綠水的清新怡人，心底油然而生的是一種寧靜和滿足……
