三里畈中學(xué)八百師生研學(xué)旅行四季花海中華情園
時(shí)間：2019年04月19日 作者：熊保剛 來源：三里畈中學(xué) 點(diǎn)擊數(shù)：
自然是課堂，研學(xué)見成長。三里畈中學(xué)認(rèn)真踐行研學(xué)旅行理念，實(shí)施陽光教育，4月18日，該校七、八年級八百師生走出教室，走進(jìn)英山縣“四季花海.中華情園”開展研學(xué)旅行。此次活動遵循“安全第一，樂有所獲”原則，事前報(bào)審批，事后報(bào)平安。
“四季花海.中華情園”按國家4A級景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，以四季賞花為特色，配套有多個(gè)游樂項(xiàng)目。沿層層疊疊的梯田拾階而上，數(shù)十種名貴花卉輝映成趣，猶如一張立體的錯(cuò)落百花瀑布傾瀉而出，與綠色山體交替妖嬈，給師生不一樣的賞花體驗(yàn)。
山脊上，和風(fēng)輕拂，陽光明媚，彩旗飄飄。七彩杜鵑嶺、合歡嶺、紫薇花谷等各路花神競相爭艷。自然風(fēng)光，人文景觀，隨行感悟，瞬間爆屏。
讓旅行成為課堂，把植物當(dāng)成素材。導(dǎo)游隨行講解基地各種花卉名稱及基本習(xí)性，孩子們邊玩邊學(xué)，一路精神抖擻，一路談笑風(fēng)生，一路開展了游戲問答競賽，學(xué)習(xí)認(rèn)識了各種花卉，增長了校園課堂上學(xué)不到的知識。
在“蝶戀花”展覽館，造型各異的庭園、藍(lán)天、碧水、風(fēng)車、青草和四季的鮮花構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的優(yōu)美畫卷，各種奇花異草、花卉盆景令同學(xué)們興趣更濃。同學(xué)們根據(jù)導(dǎo)游的提問積極參與，踴躍發(fā)言，高潮不斷。
中午時(shí)分，全體師生在游客餐飲中心共享便餐，其樂融融。學(xué)校才藝社團(tuán)同學(xué)登臺表演了自編自導(dǎo)的節(jié)目。
下午，孩子們在親子樂園鉆、爬、滑、滾、晃、蕩、跳，在青春驛站拔河、踢球、彈球，時(shí)而歡歌笑語，時(shí)而口號嘹亮，盡顯青春的蓬勃與朝氣。
為期一天的研學(xué)旅行，三里畈中學(xué)師生有秩序、有紀(jì)律、知環(huán)保、知禮儀，學(xué)生隨身攜帶垃圾袋，飯后主動清理餐桌周圍垃圾，以實(shí)際行動踐行環(huán)保理念，愛我大美黃岡。
此次研學(xué)實(shí)踐活動，安全、順利、圓滿、收獲頗豐。研學(xué)旅行，寓教于樂，讓課堂深入大自然，讓孩子們體驗(yàn)大自然妙趣。這不止是一場“說走就走”的旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長。
七（4）班學(xué)生丁媛接受采訪時(shí)說，美麗的家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們的身體，也滋養(yǎng)了我們的靈魂。舒哲雄說，親子樂園上坡“綠水青山就是金山銀山”標(biāo)語牌是習(xí)總書記的話，激勵(lì)著我們熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)生態(tài)的情懷和決心。金翔說，我們遠(yuǎn)離讀書的抑揚(yáng)頓挫，擺脫課業(yè)壓力題山題海。在玩中體驗(yàn)快樂，懂得了快樂是可以感染的；在玩中體驗(yàn)合作，懂得了合作是可以共贏的；在玩中體驗(yàn)情感，懂得了情感是可以交流的。金妍說，我們從教室課堂走進(jìn)自然課堂，豐富了知識，開闊了視野，在豐富多彩的研學(xué)旅行過程中發(fā)現(xiàn)了美、體驗(yàn)了美、傳播了美。此次活動將成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃洝?/span>
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