以展促學，以評促優(yōu)----時陽小學開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動
時間：2018年10月19日 作者：競春 姜岑 來源：時陽小學 點擊數(shù)： 
良好的作業(yè)習慣，不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質(zhì)的養(yǎng)成，讓學生受益終身。10月18日上午，時陽小學“學生優(yōu)秀作業(yè)展評”活動如期舉行。
本次活動面向全校所有班級，每班每科任課教師從平時作業(yè)中挑選出全班20%書寫工整、作業(yè)整潔、正確率高、訂正及時、保管良好的優(yōu)秀作業(yè)本參加展評。由班主任老師帶隊，輪流到各個作業(yè)展區(qū)進行參觀學習。在老師的指導(dǎo)下，同學們認真、仔細地翻閱著每一本作業(yè)，欣賞著、贊嘆著、交流著，并學習著。從展評中，他們學到了怎樣書寫更規(guī)范、更有效，學到了優(yōu)秀同學良好的學習態(tài)度。在展評的過程中，教師現(xiàn)場為同學們進行了點評與指導(dǎo)。學校全體教師參與了此次評選活動，教務(wù)處組織評委對優(yōu)秀作業(yè)進行打分，并對部分學生給予了表彰。
此次作業(yè)展評為同學們提供了一個相互促進、觀摩學習的平臺，使每一名學生找到了自身的不足，開闊了視野，明確了努力方向，讓他們從同伴身上取長補短，達到了“以展促學，以評促優(yōu)”的目的，為學校教育教學質(zhì)量的進一步提高打下了堅實基礎(chǔ)。
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