白蓮河中學(xué)是羅田縣1992年新建的一所農(nóng)村中學(xué),座落在香木河畔，臨近“三一八”國(guó)道。近年來(lái)學(xué)校不斷發(fā)展壯大，1995年國(guó)家貧困地區(qū)普及九年義務(wù)教育工程立項(xiàng)興建學(xué)生宿舍樓。1999年鄉(xiāng)政府、學(xué)校自籌資金56萬(wàn)元，建成師生食堂、餐廳。2001年興建教工宿舍樓1棟，教師住房條件得到改善。2003年國(guó)家二期危房改造工程啟動(dòng)，又立項(xiàng)興建面積為1400平方米的第二棟學(xué)生宿舍樓。2005年?duì)幦〉絿?guó)家“遠(yuǎn)程教育工程”專(zhuān)款40萬(wàn)元，學(xué)校自籌5萬(wàn)元，建起了微機(jī)室、多媒體電化教學(xué)室，為師生提供較完善的信息服務(wù)。至此，學(xué)校初具規(guī)模，配套設(shè)施比較齊全。
　　近年來(lái)，在校行政會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以“載德、厚學(xué)、勵(lì)志、創(chuàng)新”為宗旨，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)和諧發(fā)展” 的辦學(xué)理念，樹(shù)立“學(xué)校的前途靠教師，教師的前途靠學(xué)生，學(xué)生的前途靠發(fā)展”的思想。始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，十分重視教科研工作，把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首要地位，在鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修、提高學(xué)厲的同時(shí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，分期分批組織教師到外地參觀考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師的視野，更新教師的教育觀念，著力打造科研型教師隊(duì)伍。2005年以來(lái)，承擔(dān)的省級(jí)課題《中學(xué)生心理健康教育體系研究》和“國(guó)家十五”科研課題《素質(zhì)教育與校園文化研究》，其成果得到交流與推廣。先后獲市級(jí)科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)8人。有30多篇論文在各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)級(jí)論文、案例評(píng)比二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)8篇；省級(jí)一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)8篇 。還有21篇學(xué)生作品在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。
　　與此同時(shí)，學(xué)校注重開(kāi)展德育工作和和諧校園文化建設(shè)，從看得見(jiàn)、摸得著的視覺(jué)文化和環(huán)境文化抓起，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微處入手，校園內(nèi)的美化、綠化、凈化、亮化得到改善，師生的精神面貌發(fā)生了變化。特別是一些空洞的口號(hào)少了，貼近學(xué)生生活、符合學(xué)生認(rèn)知、利于學(xué)生成長(zhǎng)的人性化標(biāo)語(yǔ)、警句、格言多了；簡(jiǎn)單的說(shuō)教少了，讓學(xué)生身臨其境、潛移默化的感受多了。深得教育主管部門(mén)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。先后被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“教育科研先進(jìn)單位”、“校園綠化先進(jìn)單位”。
　　今天的白蓮河中學(xué)，200米規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已具規(guī)模，1200多平方米八度抗震的教學(xué)樓已經(jīng)建成，綜合樓的改造已經(jīng)完成，學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步改善，師生將繼續(xù)努力，為把學(xué)校建成一流中國(guó)新型鄉(xiāng)村學(xué)校而奮斗。