3月29日，縣政協(xié)“羅田縣教師隊(duì)伍建設(shè)”調(diào)研組一行三人，到大河岸小學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。

此次調(diào)研以召開(kāi)座談會(huì)的形式，采取教師代表問(wèn)卷調(diào)查、校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校基本教師隊(duì)伍基本情況、教師與調(diào)研組成員面對(duì)面交流等方式，對(duì)縣域及該校教師隊(duì)伍建設(shè)中教師編制、教師補(bǔ)充機(jī)制、職稱(chēng)評(píng)審與崗位設(shè)置、縣管校聘和教師交流、教師待遇地位、師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)工作等一系列政策的落實(shí)情況進(jìn)行全方位、多角度調(diào)研。

會(huì)上，教師代表結(jié)合自己在工作中的所見(jiàn)、所聞、所感、所思，暢談縣內(nèi)及該校教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，目前存在的主要的、突出問(wèn)題及解決意見(jiàn)和建議。調(diào)研組成員認(rèn)真聆聽(tīng)教師代表的發(fā)言，并組織大家就彼此極為關(guān)心的：如何促進(jìn)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)、如何解決鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)秀教師難留、職稱(chēng)評(píng)定及崗位設(shè)置等問(wèn)題進(jìn)行激烈討論和深入交流。

會(huì)上，調(diào)研組成員指出，他們將把在一線收集到的教師隊(duì)伍建設(shè)中所存在的突出問(wèn)題、主要意見(jiàn)及建議，帶回去進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，形成調(diào)研報(bào)告，再以政協(xié)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告形式提交縣委、縣人大、縣政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參閱，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和給予相應(yīng)解決。

國(guó)之大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。此次調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展，是羅田縣委、縣政府全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的有力體現(xiàn)，必將為加快羅田縣教師治理體系和治理能力現(xiàn)代化增添新動(dòng)能，必將推動(dòng)羅田縣教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，再添縣域強(qiáng)師舉措，努力打贏縣域教育整體提升戰(zhàn)，落實(shí)好教育立德樹(shù)人根本任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育。