學(xué)前教育
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駱駝坳鎮(zhèn)中心幼兒園：同課異構(gòu) 同研共進(jìn)
時(shí)間：2019年11月22日 作者：汪倩 來源：駱駝坳鎮(zhèn)中心幼兒園 點(diǎn)擊數(shù)：
為加強(qiáng)園本課程建設(shè)，推動(dòng)幼兒課程質(zhì)量提升，給老師提供一個(gè)鍛煉提高、交流分享的平臺(tái)。近一周以來，駱駝坳鎮(zhèn)中心幼兒園開展了 “同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
本次“同課異構(gòu)”活動(dòng)，涉及健康、語言、 社會(huì)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，共有15名教師參與，活動(dòng)分為5個(gè)主題，每3名教師為一組，每組教師針對(duì)同一個(gè)主題內(nèi)容，采用不同的構(gòu)思、不同的切入點(diǎn)、對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)，根據(jù)自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，選擇不同的教學(xué)策略，從而建構(gòu)不同的教學(xué)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)中，教師們以童為本，將《指南》的理念貫穿于教學(xué)環(huán)節(jié)中，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，充分利用課件展示、情景游戲、圖譜教學(xué)等方式，寓教于游，滿足了幼兒多方面的發(fā)展。課后，教師們積極交流探索，深入反思，發(fā)展共識(shí)，激發(fā)了大家對(duì)教學(xué)活動(dòng)的多角度、全方位思考，有效促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)化成長。
本次活動(dòng)，推進(jìn)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了幼兒的多元成長，進(jìn)一步強(qiáng)化了該園良好的教研風(fēng)氣。
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