為做好小學(xué)語文四、五、六年級人教版教材和部編教材的過渡和銜接,讓教師盡快了解部編教材的編排特點和體系結(jié)構(gòu)變化,8月28日,肖家坳小學(xué)組織開展了“2019年秋季小學(xué)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)會”,全校語文教研組成員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中,結(jié)合統(tǒng)編教材的編寫理念、七個亮點、教材編排體系變化等進行了詳細解讀,從統(tǒng)編教材的編排特點和教學(xué)建議兩大方面,按照識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)五大版塊進行了系統(tǒng)解讀,為四、五、六年級教師深入了解統(tǒng)編教材,準確運用教材和兩種版本的平穩(wěn)過渡奠定了基礎(chǔ),使教師們從整體上對統(tǒng)編教材的編排和特點有了初步認識和了解。
此次培訓(xùn),解決了教師教學(xué)中的困惑和迷茫,促進教師在新形勢下,轉(zhuǎn)變思想觀念,在了解新教材、研究新教材、用好新教材的基礎(chǔ)上吐故納新,快速成長。