傳統(tǒng)美德,代表一個國家的精神風(fēng)尚,是我們在歷史的浸染下應(yīng)形成的道德素質(zhì)。拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)在當(dāng)今社會中,并沒有離我們遠去,而是以一個個鮮活的事件和人物存于日常生活中。溫暖人心的舉動背后,是滿懷著真善美的正能量。最近,縣育英高中一個女孩用行動向我們講述了一個人美心更美的事例。
6月10日,育英高中高二(10)班鄭越同學(xué)在校園綠化帶草叢中拾到一個錢包,并交給了熊敏老師。錢包里除了有身份證、銀行卡外,還有700多元現(xiàn)金。當(dāng)熊老師問她姓名時,她微笑著要離開,熊老師搶著拍照,她不好意思地用手捂著臉跑開了。
事后學(xué)校政教處老師找到其班主任屈小高老師了解情況后發(fā)現(xiàn):鄭越同學(xué)做了很多這樣的好事!生活中,她總是熱心主動地幫助其他同學(xué);學(xué)習(xí)上,她認真刻苦,陽光上進。她尊敬師長、關(guān)心同學(xué),幫助他人從不留姓名,是名副其實的好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員,深受老師和同學(xué)們的喜愛。
當(dāng)大家紛紛為鄭越同學(xué)的行為點贊時,她靦腆地說道,“我覺得很普通,我只是做了我該做的事,沒有我,其他人也會這么做的。”樸實的話語感動著所有人。
近年來,育英高中狠抓管理,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),通過開展素質(zhì)教育引導(dǎo)全校師生日強自信,知行合一。鄭越同學(xué)拾金不昧的行為,恰如其分的體現(xiàn)了育英學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌,也給所有育英人樹立了好榜樣。