平湖中學(xué)：課堂展風(fēng)采，促新人快成長
時間：2018年09月19日 作者：樂志選 晏慶陽 劉陽 來源：平湖中學(xué) 點擊數(shù)：
新教師是學(xué)校的新鮮血液，為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力，全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長，平湖中學(xué)開展了為期一周的新老師公開課教學(xué)研討活動。
講課前要求講課教師事先準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，要求同組全體教師必須參加聽評課，聽課后立即開展評課活動，對每位教師的課作出客觀的評價，說出優(yōu)點，點出不足，道出改進(jìn)措施。
此次活動，不僅對新進(jìn)教師的課堂教學(xué)水平有了一定的了解，同時讓新教師在展示自我的同時，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓他們能盡快融入學(xué)校教研團(tuán)隊，從而有效促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。
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